半年的企业技能实训，为曾经的涉罪少年小凌（化名）增添了“靠手艺吃饭”的底气。有了稳定收入的他，对未来的生活重燃希望。
小凌的改变，是江苏省太仓市未成年人观护基地助力迷途少年顺利回归社会的生动缩影。自2024年3月成立以来，该基地已累计帮助44名罪错未成年人成功掌握一技之长，实现稳定就业，重回人生正轨。
100余家爱心企业入驻观护基地
2024年3月，一个专为迷途少年打造的“重新起航的港湾”在太仓落地。太仓市检察院联合太仓市南通商会，动员100余家爱心企业敞开车间与门市，引入司法社工、心理咨询师、家庭教育指导师等专业力量，为每一名16至18周岁、想学手艺的观护对象配备“四人护航组”——检察官把方向、企业导师教本事、司法社工盯进度、专业人士暖心房。教育、实训、就业一站贯通，让孩子走出观护基地就能在社会上站稳脚跟。
太仓市检察院检察委员会专职委员刘娜娜坦言，设立该观护基地是想给涉罪未成年人一条真正的出路，“我们发现，不少孩子虽顺利通过了考验期，但因缺少谋生手段、对未来没有长远规划，极易重蹈覆辙”。在她看来，必须让孩子掌握一门实实在在的本事，才能从根本上打破这个循环。
“为什么吸纳了百余家企业入驻？”面对记者的疑问，刘娜娜回答得很直接：“每个孩子都不一样，如果只有一个选项，孩子硬撑着学几个月，考验期结束后可能还是找不到工作。100多家企业，就是100多种可能，孩子选择自己喜欢的，才能学得进去、干得下去、走得长远。”
元股证券:ygzq.hk有了企业入驻，还得有人帮孩子做对选择。太仓市南通商会会长张冰华介绍，商会工作人员会联合司法社工对观护对象进行评估，结合其意向，从技能工序、职业前景到岗位要求、培训难度，逐一做好职业引导，再对接适合的企业。在他看来，这种双向选择、人岗相适的模式，既贴合就业市场需求，又能提高工作的稳定性。
截至目前，作为观护场所和教学点的100余家爱心企业已经涵盖工业技术、生活服务、建筑安装、贸易经营等多个领域，基本可以满足观护对象学习一技之长的多样化需求。
“变形的材料矫正后也能重获价值”
观护对象到爱心企业当学徒，虽有内在动力，但要顺利“毕业”，离不开好导师。
“企业会选择人品好、技术高、责任心强的员工担任导师，既教本事，更教做人。”张冰华介绍，导师会在严格保护涉罪未成年人隐私的前提下，履行技能培训、日常管理等职责。
小凌的师傅老陈就是这样的人。工作再忙，他也会手把手地教小凌钳工技术，还一直用肯定式教育帮小凌克服自卑心理。“师傅说，变形的材料矫正后也能重获价值，这句话我一直记在心里。”小凌说。除了老陈，车间里没人知道小凌是观护对象——他和其他学徒有着相同的学习时长和待遇，自然而然地融入了环境。
在心理咨询师肖广艳看来，观护对象学习技能的过程，也是其重建对正常生活秩序的信心与归属感的过程。
“我给小凌制定了‘理论—工艺—实战’三阶段培训计划，每天的完成情况会被记录入档。他从不叫苦，基本功练得非常扎实。”老陈说。
考验期满后，检察机关依法对小凌作出不起诉决定。他也成功转正，靠过硬技术在企业站稳了脚跟。
企业负责人为小凌点赞道：“这样的孩子被培养出来后，会对企业有更高的认同感，也会成为稳定的优秀员工。”
配资在线门户“AI社调平台”助力“精准画像”
“存在轻度抑郁和焦虑，情绪调节能力发展滞后；家庭系统功能严重受损，存在情感疏离、沟通障碍、监管缺位等问题；职业兴趣明确，集中在机械操作、动手能力、技术类工作；合作意愿强烈，有‘自食其力’的内在需求，改变动机真实……建议持续提供心理支持、就业培训和家庭联结服务，未来回归社会正轨的可能性极高……”
这份详尽的“诊断报告”，出自太仓市检察院自主研发的“AI社调平台”智能体生成的综合分析报告。该院正是参考这份精准画像，为小凌量身定制了观护方案，帮助他一步步成长为师傅眼中的“可塑之才”。
据介绍，“AI社调平台”智能体融合了心理学、犯罪学等多学科知识。上传相关材料后，智能体会围绕心理、认知、家庭、社交、风险行为等7个维度进行系统分析和交叉验证，综合评估影响涉罪未成年人回归社会的风险因素与保护因素，并生成综合分析报告，为精准评估提供支撑。
“智能体能全面梳理每句话、每个数据，辅助我们形成更完整的画像，制定更科学的观护方案。”司法社工路遥说，“它还能量化评估各阶段的观护成效，帮助我们更及时、精准地调整方案。”
根据报告给出的建议，观护方案很快落地：心理咨询师加入小凌的观护小组，及时进行心理疏导；小凌的父亲被邀请参加“家庭观护实训营”，学习改善亲子沟通方式。3个月后，小凌的心理健康测评结果回归正常范围，与父亲的沟通频率也显著增加。
从“事后帮教”到“事前预防”
据了解，为进一步发挥观护基地在未成年人罪错行为分级干预中的前端作用，今年1月起，太仓市检察院主动与公安机关、教育部门协商，推动资源共享，将覆盖面延伸至接受完专门矫治教育的少年，实现从“事后帮教”向“事前预防”的关口前移。
刚满16岁的小凯（化名）是这一探索的首批受益者之一。此前，他因严重不良行为被公安机关送至专门学校，接受了6个月的专门矫治教育。小凯在校期间表现良好，但民警担心他离校后缺乏谋生技能，难以融入社会，可能再次陷入不良社交圈，遂建议将其转介至观护基地。
在征求了观护基地、小凯本人及其父母意见后，经过社会调查和AI智能体的“精准画像”，今年3月，小凯进入指定爱心企业学习汽修技能。“刚从专门学校出来时很迷茫，不知道自己可以做什么。现在同事们都很关照我，我在工作学习中逐渐适应了新环境。”小凯的工作日记中有这样一段话。
刘娜娜表示，太仓市检察院坚持评估在前、分类衔接、审慎转介的原则，为专门学校结业后缺少心理适应过程和生存技能的未成年人提供技能培训和专岗实习机会，“离校少年可以在观护基地度过适应期，逐步回归正常生活，避免重蹈覆辙”。
据了解，除技能培训外，离校少年还可报名参加观护基地的“五色课堂”，内容涵盖法治教育、心理辅导、志愿服务、就业规划等。
来源：检察日报实盘券商配资
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